近年来，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以立德树人为根本任务，以“文明校园”创建为推动力，在全校范围内扎扎实实开展创建文明校园活动，使创建工作上了新台阶。
一、组织领导好
1.领导重视，组织有力。学校高度重视“文明校园”创建工作，成立了以校长为组长、其他校领导为副组长的“文明校园”创建工作领导小组，把“文明校园”创建工作同其他教育教学工作有机结合，明确责任分工，健全完善制度，积极营造“文明校园”创建的良好氛围，确保每一项创建工作落到实处、取得实效。
2.班子团结，作风民主。学校领导班子自觉遵守党风廉政建设制度，认真履行各自的工作职责。组织定期召开党员支委会和民主生活会，认真落实“三会一课”；积极开展“三好班子”建设活动，落实服务联系地点，了解群众需要，主动服务于群众，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
二、思想道德教育好
（一） 组织师生认真学习社会主义核心价值观。为了认真贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，我校利用学校红领巾广播站、国旗下讲话开展学习活动，通过宣传专栏、板报等，宣传解读社会主义核心价值观。并组织师生认真学习社会主义核心价值观的内容，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
（二）结合学校道德讲堂开展各种有教育意义的主题活动。为了进一步提升全体师生的思想道德修养，针对我校的实际，结合学校的“道德讲堂”活动开展各项有针对性的主题活动；每学期定期邀请法治校长、消防人员和交警进校园宣传法制安全知识；利用每周一国旗下讲话，每周的主题班会开展道德教育，组织学生认真学习《小学生守则》等，进一步加强了学生日常行为规范的养成，为创建文明校园奠定了基础。
三、活动阵地好
（一）加大宣传力度，营造创文氛围。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）由大队部牵头开展“文明班级”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每学期评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
（二）充分发挥“法治护春苗”教育基地的作用。学校通过联合县人民法院少年庭与我校共建“法治护春苗”教育基地，与法院工作人员定期开展丰富多彩的法治教育活动，使学生在获得知识的同时也增强学生的法律意识。
（三）打造独特校本教育文化。近年来，我校大力发展特色教育，开设了丰富多彩的课程超市活动。建立有棋艺课程、新派作文课、篮球队、跆拳道队、滑轮队等社团......培养了一大批优秀的学生。棋艺课程更是我校大力发展的重要特色课程，通过学习棋艺，以达到以棋立德，以棋益智，以棋冶情，以棋养性的育人目的。2017年5月，我校被评为了“全国象棋特色”，为学校的特色建设增添了浓墨重彩的一笔。
四、教师队伍好
1.为进一步加强教师的思想道德建设，促使学校形成一股关爱学生、严谨笃学、淡薄名利、自尊自律的教师之风，我校坚持每周一政治学习的制度，把法律法规学习作为思想政治的核心，组织全体教职工学习了《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识和服务意识；学校每年评选出一批师德先进典范进行表彰展示，在学校掀起了一股师德师风的文明、和谐之风。
2.为了使教师们成为新时代的智慧型园丁，我校领导团队组织教师们坚持业务学习，开展“五步评课法”、党员示范课、送教下乡、课堂竞技等教研活动、业务培训等形式，使一大批教师在看得见、学得来的学习中快速成长，成为了学校、县、市级的骨干教师。
五、校园文化好
学校通过打造棋艺特色为抓手，进一步提炼了“走好每一步”的象棋内涵作为学校的校训，意在教育我们全体师生要走好出行每一步，走好教学每一步，走好学习每一步，走好管理每一步”等等；通过精心打造舒适的环境文化，优化理念文化、创新廉政文化、强化棋艺特色文化等建设，营造浓厚的特色文化氛围，让校园每一堵墙壁都能说话，校园每一个角落都能育人，校园每一处布置都能成为亮点。
六、校园环境好
2020年来，学校购置了大量的图书、仪器、电教设备等，重新粉刷了教室和部分功能室，班级布置了新文化，张贴宣传牌匾、贴画和宣传标语等，校园环境得到了美化。同时，学校全力抓实安全维稳工作，通过人防、技防、部门联防等，建立了立体式安全维稳系统，不断地提升安全稳定管理的水平和质量，营造了良好的校园环境。
创建文明校园是一项长期的、系统的综合性工程。展望未来，任重而道远，我校师生将齐心协力，为创建全国文明校园而不懈地努力。